Representem els diferents tipus de relleu

Alumnes preparant una maqueta
Alumnes preparant una maqueta | Escola Jacint Verdaguer

Qualsevol publicació que vulgui ser plural ha de donar veu a tothom. Com que aquesta és la nostra voluntat, reservem un espai perquè els nostres lectors puguin enviar-nos els seus articles. Per tant, si teniu res a comentar, criticar, agrair o valorar, no dubteu en escriure'ns una carta a la directora i la publicarem a El Lector Opina. Ens els podeu fer arribar a l'adreça tarrega@segre.com juntament amb les vostres dades personals.

Alumnes de 3r de Primària de l’escola Jacint Verdaguer

 

Aquest segon trimestre les nenes i els nens de 3r de l'escola Jacint Verdaguer hem estat treballant els paisatges a l'àrea de coneixement del medi social. Hem après a diferenciar paisatges naturals i paisatges transformats per l'acció humana. També hem vist la importància de respectar el nostre entorn per tal d'evitar el seu deteriorament així com diverses maneres per conservar-lo. Nosaltres vivim a la plana de Lleida, la qual té unes característiques diferenciades del relleu de muntanya i de costa. Com a treball final hem aplicat els diferents aprenentatges elaborant una maqueta en la qual hem representat els diferents tipus de relleu. 

Aquestes són algunes de les observacions que hem fet:

"Les lleis són molt importants per respectar els paisatges i cal complir-les."

"La construcció de les muntanyes i els rius va ser la part més difícil de la maqueta."

"Era difícil estendre la plastilina amb els dits i vam utilitzar rodets."

"Un cop feta la maqueta vam elaborar uns cartells que vam fixar amb escuradents indicant els diferents elements del relleu."

"També vam afegir elements transformats com cases i carreteres."

"Al fer els primers arbres i cases ens vam adonar que les vam fer més grans que les muntanyes. D'aquesta manera vam aprendre que els diferents elements havien d'estar a escala."

Comentaris


No hi ha cap comentari

Comenta aquest article