La robòtica escolar ‘apaga’ la guerra a Agramunt

La segona mostra de La Llavor reuneix 180 alumnes amb un repte comú

per Laia Pedrós

Crònica Urgell

Estudiants del Mare de Déu del Socós ‘encenent' la llum de la pau
Estudiants del Mare de Déu del Socós ‘encenent' la llum de la pau | Laia Pedrós

Acabar amb la guerra: aquest ha estat el repte que han assumit aquest curs els alumnes participants en la segona mostra de robòtica del projecte La Llavor a Agramunt. Els estudiants han dissenyat robots capaços d’interactuar amb cinc llaunes: quatre representaven conflictes actius i s’“apagaven” com a símbol d’alto el foc, mentre que una cinquena, al centre, s’encenia per representar la pau.

La mostra ha comptat amb la participació de 180 alumnes de 5è i 6è de primària i de 1r i 2n d’ESO. La regidora d’Educació, Mònica Marquilles, va destacar que tots els grups partien d’un mateix repte, resolt de formes diverses mitjançant la robòtica i la programació. Com a novetat, s’han incorporat dos entitats locals: Cal Carreter, encarregats d’elaborar els taulers de joc, i la residència Mas Vell, que ha decorat les llaunes utilitzades com a sensors.

La Llavor, impulsat per bonÀrea amb el suport d’empreses locals, els centres educatius i l’Ajuntament, assoleix el quart curs a Agramunt consolidant-se com una iniciativa que garanteix l’accés a la tecnologia a tot l’alumnat, independentment del seu origen i gènere.

Comentaris


No hi ha cap comentari

Comenta aquest article