La robòtica escolar ‘apaga’ la guerra a Agramunt
La segona mostra de La Llavor reuneix 180 alumnes amb un repte comú

Acabar amb la guerra: aquest ha estat el repte que han assumit aquest curs els alumnes participants en la segona mostra de robòtica del projecte La Llavor a Agramunt. Els estudiants han dissenyat robots capaços d’interactuar amb cinc llaunes: quatre representaven conflictes actius i s’“apagaven” com a símbol d’alto el foc, mentre que una cinquena, al centre, s’encenia per representar la pau.
La mostra ha comptat amb la participació de 180 alumnes de 5è i 6è de primària i de 1r i 2n d’ESO. La regidora d’Educació, Mònica Marquilles, va destacar que tots els grups partien d’un mateix repte, resolt de formes diverses mitjançant la robòtica i la programació. Com a novetat, s’han incorporat dos entitats locals: Cal Carreter, encarregats d’elaborar els taulers de joc, i la residència Mas Vell, que ha decorat les llaunes utilitzades com a sensors.
La Llavor, impulsat per bonÀrea amb el suport d’empreses locals, els centres educatius i l’Ajuntament, assoleix el quart curs a Agramunt consolidant-se com una iniciativa que garanteix l’accés a la tecnologia a tot l’alumnat, independentment del seu origen i gènere.

No hi ha cap comentari
Comenta aquest article
Informa sobre aquest comentari